陈静，女，中共党员，河北省课程思政教学名师，德赢vwin体育官网登录副教授，现任电子与电气工程学院人工智能专业教研室主任。自入职以来，她始终扎根教学一线，以扎实的专业功底、严谨的治学态度和温润如玉的师者风范，赢得了广大师生的尊敬与爱戴。在2026年毕业生评选中，她荣获“我最敬爱的老师”称号，这份荣誉背后，是她多年来对教育事业的赤诚热爱与坚守。
一、深耕教学，以匠心守初心
陈静老师主讲《信号与系统》《传感器与检测技术》等多门核心课程，年均授课量饱满，教学评价连年优秀。在同事眼中，她是教研室的“定海神针”；在学生心中，她是那个永远“把难课讲活”的陈老师。
《信号与系统》被学生们戏称为“天书”，公式推导复杂、概念抽象。为了让学生真正理解背后的物理意义，陈静老师将抽象的数学公式与生活中的声音、图像信号相联系，用分解的方式一步步引导学生建立直观认知。她板书工整得像印刷体，四块黑板写得满满当当，但她从来不嫌累，还总问学生“哪里没听懂，我再讲一遍。”即便教学任务繁重，她依然坚持每节课提前20分钟到教室，并与早到的学生聊聊近况。人工智能2403班的学生说：“陈老师记得我们每个人的名字，甚至知道谁爱坐前排、谁爱提问。她不是在上课，是在和我们对话。”
二、匠心育人，以实践促成长
陈静老师深知，工科教育的生命力在于实践。她积极指导学生参加各类学科竞赛和创新创业项目，将课堂知识延伸到实验室和赛场。
2025年暑假，她指导的学生团队备战睿抗机器人开发者大赛（RAICOM）全国总决赛。备赛期间陪着学生一起调试代码、排查故障、剪辑视频。凌晨还在线上回复学生的技术问题是常态。最终，团队斩获全国三等奖。参赛学生在获奖感言中写道：“陈老师让我明白，比赛拿奖不是最重要的，重要的是在困难面前不退缩的那股劲儿。”此外，她指导学生获得中国机器人大赛暨RoboCup机器人世界杯中国赛全国三等奖、蓝桥杯全国大学生软件和信息技术大赛省级一等奖等多项荣誉。她还指导学生完成两项大学生创新创业训练项目，均顺利通过结题验收。
三、教研相长，以创新求突破
陈静老师始终坚持教学研究与科研探索并重。本学年她发表学术论文1篇，主持的中国民办教育协会课题“新工科背景下人工智能专业人才培养模式探索与实践”通过结题验收，主持的市级项目“沧州市科普产业发展研究”也顺利结题，并获得沧州市2025年科学研究优秀成果三等奖。
在教学改革方面，她主讲的课程《信号与系统》《传感器与检测技术》均获评校级一流课程，并被推荐到省级申报。2026年4月，她以排名第一的身份获得河北省教师教学创新大赛三等奖；同年5月，她荣获第十三届全国高校电工电子基础课程实验教学案例设计竞赛全国三等奖；2026年6月，她又斩获第七届全国高等学校青年教师信号与系统教学竞赛华北赛区二等奖。
这些荣誉的背后，是她无数个伏案疾书的深夜。同事们常笑称她是“获奖专业户”，但只有她自己知道，每一份申报材料的打磨、每一次教学设计的优化，都需要投入大量的心血。她说：“比赛和科研是为了倒逼自己不断学习、不断进步，这样才能给学生最好的课堂。”
四、云端筑梦，以正能量传递师者之光
在做好本职工作的同时，陈静老师积极拥抱新媒体，通过抖音短视频和微信视频号等平台，分享自己的教师日常和正能量内容。正如她账号简介中写道：“我爱我的学生，我热爱我引以为傲的教师职业。”她的短视频内容丰富多彩：有课堂上学生专注听讲的瞬间，有实验室里师生共同攻关的画面，有校园四季美景的记录，有她带领学生进行科普志愿服务的精彩瞬间，也有她对教育心得感悟的分享。她用自己的方式，让更多人看到了大学教师的真实日常，也让“教师”这个职业在短视频平台上有了温暖而具体的模样。
有学生评论说：“刷到陈老师的视频，感觉她像是我们身边一个永远充满能量的大姐姐。”陈静老师说：“拍视频不是为了当‘网红’，是想记录下和学生们在一起的点点滴滴，也想告诉更多人——当老师是一件很幸福的事。”
五、恪尽职守，以担当践使命
除了教学工作，陈静老师还担任电子与电气工程学院第一党支部组织委员和学院创新创业项目联络员，承担了大量教学管理和服务性工作。她组织支部活动认真细致，发展党员工作规范严谨；作为创新创业联络员，她积极对接各类竞赛和项目资源，为学院创新创业工作的开展作出了重要贡献。2025年，她带领的人工智能教研室获评学校“双十佳先进集体”和“科研工作先进集体”，她本人也荣获“2025年度优秀个人”“教学督导工作先进个人”“优秀共产党员”、“一对一优秀指导教师”等多项荣誉称号。
从教以来，陈静老师始终以“四有”好老师的标准要求自己——有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。她用一堂堂精彩的课、一次次用心的陪伴、一条条温暖的短视频，诠释着新时代高校教师的责任与担当。她是学生心中最敬爱的老师，也是教育路上最美的同行者。
参加教学比赛实拍
带领学生前往黄骅市沈庄小学开展科普志愿服务活动
