一、个人简历与从教初心

候雪伟，现任电子与电气工程学院第二党支部书记、学院团委书记，同步承担毕业班管理、班级精细化育人等多重工作。扎根思政育人一线7年以来，她始终以“博学为师，厚德为范”作为职业追求，坚持党建带团建、五育并举一体化育人，把每一名学生当作需要耐心引导、用心呵护的晚辈。

她坚持双向成长的育人思路，一边深耕思政理论、学生管理专业知识，主动钻研工科专业重难点课程，读懂学生学习痛点；一边贴近青年思想动态，在班级群分享美文、交流感悟，拓宽学生精神视野，激发求知热情。多年来，她常态化复盘工作难题、梳理处置经验，在持续沉淀中提升育人统筹能力与综合素养，用心做好青年学生的人生导师与知心朋友。

二、深耕党团思政阵地，夯实青年思想根基

身为学院第二党支部书记，她摒弃生硬刻板的理论学习模式，搭建“党团班一体化”长效育人框架，推动支部教育常态化、主题活动体系化。全年主讲专题党课16场，自主设计“以史为根”系列微型党课11节，用青年易懂的通俗话语解读党的创新理论。围绕理想信念教育，组织红色观影、主旋律宣讲活动22场，搭建跨学科大思政课堂，打通理论学习壁垒，实现党员、入党积极分子学习全覆盖。同步常态化开展廉洁教育、思想自查整改，引导全体党员持续校准思想航向。

为打破课堂思政局限，她创新打造“行走的思政课堂”，常态化落地“我为师生办实事”“日行一善”志愿服务。牵头与周边乡村开展党建共建活动，定期组织师生下沉乡村开展助农劳作、惠民政策宣讲；组织党团员走进非遗传承基地、城市规划展馆实地研学，让青年在实景实践中感悟红色力量、产业发展脉络，在躬身实干中厚植家国情怀，铸牢中华民族共同体意识。

立足团委书记岗位职责，她从严抓实团组织规范化建设，有序开展青马培养、团员推优、团干部专项培训。搭建“辅导员加油站”交流平台，定期组织辅导员座谈研讨，分年级梳理学生学业、心理、成长等共性问题，精准调整育人举措。针对第二课堂活动零散、五育融合落地不深的痛点，牵头打造“21天力行计划”特色育人品牌，划分乐学、崇德、乐成、尚美、乐劳五大赛道，让德智体美劳培育贯穿学生日常。

三、创新三维班级管理体系，精细化陪伴学生成长

在长期班级管理实践中，围绕文化基础、自主发展、社会参与三大维度搭建完整班级育人框架，以班级文化浸润带动学生全面成长。本年度，她承接22级自动化、人工智能专业毕业班学生管理工作。毕业季叠加考研、求职、论文答辩、离校安置等多重压力，学生心态波动大、个性化诉求繁杂。她为每一名毕业生建立专属成长台账，按考研、就业、考公、暂缓就业四类群体分类跟进，利用午休、晚自习、晚间休息时间一对一谈心疏导。有考研学生初试过线却因复试压力自我怀疑，她连续一周陪同梳理专业考点、模拟面试、筛选调剂院校，全程疏导负面情绪；多名学生投递简历屡屡碰壁，她逐字打磨简历内容，结合专业特长对接就业资源，手把手模拟面试场景；针对论文写作滞后、思路卡顿的学生，联动专业教师开设专项辅导小组，逐段批改文稿，保障全体学生顺利完成答辩。整个毕业周期她手机24小时保持畅通，随时响应学生诉求，最终所有毕业生全部平稳有序离校，无手续遗漏、无学生滞留校园。

四、以温情陪伴为底色，做青年成长点灯人

在学生眼中，候雪伟老师从来不是只处理事务的行政老师，而是可以敞开心扉、遇事依靠的知心人。她深知大学生正处在“拔节孕穗”的关键成长阶段，敏感脆弱、亟需持续的温柔引导与长久陪伴，因此摒弃生硬说教，把育人温度藏在一件件细碎小事里。每天晚自习结束，她都会留在办公室，等候有学业困惑、心理压力的学生；中秋、元旦等节假日，她为留校学子送上慰问礼品；校园运动会、书法赛事、阳光跑等特色活动，她到场陪伴，见证学生每一次坚持与蜕变。

五、坚守育人初心，持续深耕育人之路

七年扎根学生工作一线，身兼数职的她始终以“守信念、讲奉献、有本领、重品行”为自我约束，党建、团学、班级管理、实践育人、毕业生保障各项工作统筹推进、落地见效。“愿做一盏灯，用心、专心、潜心照亮学生前行的方向。”这是她时常挂在嘴边的心里话。辅导员这份事业，于她而言是一份值得终生崇敬的坚守。她始终坚信，育人工作的价值不在于短期的成绩，而在于持续引导学生找准人生航向，成长为能够扛起时代责任的社会中坚。未来，她将继续坚守立德树人初心，守正创新深耕学生工作一线，持续优化班级管理模式、探索五育融合育人新路径，始终用心用情陪伴一届又一届青年学子，引导广大青年坚定理想信念、锤炼过硬本领，在民族复兴的征程中绽放青春光彩。

深入乡村开展教育共同体教育共建活动